Alejandro Moreno
Het project beoogt de doorontwikkeling van een VR-trainingsapplicatie voor anesthesisten en anesthesiemedewerkers, als aanvulling op bestaande simulatietrainingen met een simulatiepop. Het primaire doel is het trainen van non-technical skills zoals situatiebewustzijn, besluitvorming, communicatie, teamwork en leiderschap onder stress in een veilige, levensechte leeromgeving. Het huidige prototype wordt verder doorontwikkeld tot een praktijkgeteste versie (TRL 5). Daarbij ligt de focus op het verbeteren van het anesthesieproces, training op locatie en op afstand, de ontwikkeling van avatars en digitale patiënten, gebruiksvriendelijke onboarding, een nieuwe trainingsomgeving én op inzicht in de gebruikerservaring en acceptatie van de prototype VR-trainingsapp in vergelijking met de huidige trainingsmethode. Zo draagt het project bij aan sterker professioneel handelen en een optimale voorbereiding van toekomstige anesthesisten en anesthesiemedewerkers op hun werkomgeving.
Simulatietraining is biedt veel mogelijkheden om zorgprofessionals realistisch en veilig te laten oefenen. Binnen het Leids Universitair Medisch Centrum (LUMC) wordt hiervoor nu gewerkt met een mechanische patiëntensimulator (simulatiepop)in een fysieke simulatieruimte. Virtual reality biedt de mogelijkheid om deze training verder te versterken. VR maakt het mogelijk om artsen in opleiding nog sterker onder te dompelen in realistische en complexe situaties, zoals stressvolle momenten tijdens een operatie. Daarnaast maakt VR training op afstand en samenwerking in teamverband mogelijk, onafhankelijk van tijd en plaats. Een eerder Tech For Future-project resulteerde in een succesvol prototype, maar liet vraagstukken en technische uitdagingen onbeantwoord, zoals het uitbreiden van interactiemogelijkheden en het verbeteren van de gebruikerservaring. De betrokken stakeholders zien potentie in VR en willen het prototype verder ontwikkelen, wat leidde tot de oprichting van de academische startup ScenariX en deze vervolgaanvraag bij Tech For Future.
Simulatietraining voor medische professionals is een groeiend onderzoeksterrein. Eerder onderzoek laat zien dat VR-toepassingen het leerrendement van zorgprofessionals kan vergroten, onder meer door realistische oefensituaties, verhoogde betrokkenheid en herhaling van scenario’s. Uitdagingen liggen in het vertalen van complexe handelingen naar VR, het ontwerpen van een intuïtieve interactiemodel, het bieden van goede onboarding en de technische complexiteit van realistische adaptieve scenario’s. In het voorgaande project zijn verschillende technische oplossingen verkend, zoals remote rendering via CloudXR, digitale patiënten met Metahumans en manieren om medische handelingen te vertalen naar VR-interacties. Ook zijn eerste gebruikersevaluaties uitgevoerd, die inzicht gaven in de gebruikservaring en de verwachte meerwaarde ten opzichte van bestaande simulatietraining.
Toch zijn nog belangrijke vragen en taken open blijven staan, zoals het uitbreiden van medische scenario’s en het verbeteren van de gebruikerservaring. Het project bouwt voort op deze kennis en richt zich op het doorontwikkelen van het bestaande prototype naar TRL 5, met aandacht voor technische integratie en praktijkbehoeften.
Het project streeft naar een VR-prototype op TRL 5-niveau, met de volgende resultaten:
Het project is opgedeeld in acht werkpakketten:
Saxion leidt het project in samenwerking met ScenariX, LUMC en Erasmus MC. Het project combineert technische ontwikkeling met gebruikersonderzoek en co-creatie.
Dit project is een samenwerking tussen het lectoraat Ambient Intelligence, XR lab en Lectoraat Technology, Health & Care
Alejandro Moreno
Matthijs van Veen
Christina Jaschinski
Bram Scholten
Daniel Valente de Macedo
